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随着教育治理体系现代化的不断推进,“督政—督学—评估监测”三位一体的督导体系逐步建立、完善和巩固。在这种背景下,教育督导的职能走向一体化,重心转向“督学”,更加注重“指导”;督导机构相对独立设置,独立行使职能;督导方式更加科学,评估监测成为教育督导的前提和基础;督导人员走向专业化,督学资格认定大势所趋;督导实施逐步社会化,第三方成为教育督导的重要力量;督导结果的发布与使用更加规范。本研究基于智慧督导云平台服务以及智慧督导大数据角度分析其在现代教育理念下发挥的重要作用。