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目的:妇产科护理中孕期健康教育的应用.方法:选取我院2019年3月～2020年7月收治的90例孕期产妇平均分为对照组与实验组,给予对照组产妇常规护理干预,实验组行常规护理干预+健康教育.结果:护理后实验组产妇的HAMD评分、SDS评分、产后泌乳时间、产后2h泌乳量、产后48h泌乳量、母乳喂养率、自然分娩率及总满意度明显优于对照组(P<0.05).结论:健康教育能够有效提升产妇的心理质量,降低不良情绪,提高了对于新生儿喂养意识,提升了产妇对于护理干预的满意度.