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随着新课改的实施,对高中信息技术课程教学又提出了新的要求,在高中信息技术课程教学过程中逐渐开始使用主题式教学方法,从而提升高中生对信息技术课程的掌握和理解能力.基于此,本文就对高中信息技术课程应用主题式教学进行探究,并提出相应针对性策略,以期为高中信息技术课程教学提供参考依据.
高中信息技术课程应用主题式教学的研究
【摘 要】
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随着新课改的实施,对高中信息技术课程教学又提出了新的要求,在高中信息技术课程教学过程中逐渐开始使用主题式教学方法,从而提升高中生对信息技术课程的掌握和理解能力.基于
【机 构】
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江西省新余市第二中学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2017年33期
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