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《血液学检验》是医学检验专业的主干课程之一．是一门操作技能及实验性较强的课程。教学质量的好坏．对学生今后的工作质量有直接的影响。因此，怎样抓好该学科的理论与实验教学，提高课堂教学质量，培养合格的检验人才，我们进行了多方面的尝试与探索，教学三年来，质量逐年提高，毕业学生受到用人单位欢迎。
提高《血液学检验》的教学质量初探
【摘 要】
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《血液学检验》是医学检验专业的主干课程之一．是一门操作技能及实验性较强的课程。教学质量的好坏．对学生今后的工作质量有直接的影响。因此，怎样抓好该学科的理论与实验教学，提
【机 构】
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川北医学院医学检验学教研室
【出 处】
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医学检验教育
【发表日期】
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1998年3期
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