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思想政治课程教学是中职学校开展德育教育的主要阵地，是提升学生思想道德素质，增强道德品质修养，帮助学生顺利成才的主渠道。但是因为中职学校的生源质量相对普通中学要低，也没有充分认识到思想政治教育的重要性，导致思想政治课堂质量无法得以提升。怎样有效的激发学生学习兴趣，提升学生参与思想政治学习的积极性，这是摆在我们面前的一个亟待解决的问题。本文结合笔者实际教学经验，就如何构建中职思想政治高校课堂提出了几点建议。