【摘 要】
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目的 探讨健康教育在脑动静脉畸形患者伽马刀治疗中的应用效果,为临床提供科学依据。方法 选取2016年6月—2017年4月在该院治疗的脑动静脉畸形患者152例,随机分为对照组和观
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目的 探讨健康教育在脑动静脉畸形患者伽马刀治疗中的应用效果,为临床提供科学依据。方法 选取2016年6月—2017年4月在该院治疗的脑动静脉畸形患者152例,随机分为对照组和观察组,每组76例。对照组给予常规治疗,观察组在对照组的基础之上,加以健康教育,观察两组患者对脑动静脉畸形疾病的认识程度、病情的缓解情况及并发症等情况。结果 健康教育后,观察组患者对疾病的认识程度明显高于对照组（P〈0.05）;病情的缓解程度及并发症也明显好于对照组（P〈0.05）。结论 健康教育不仅使患者了解了疾病的发病原因等知识,
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