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基于＂面向应用型人才培养模式＂的办学理念,结合南京邮电大学通达学院自动化专业实践教学的改革举措,积极探索与社会需求相接轨的应用型人才培养模式。着眼于提高工程实践能力的人才培养模式要求,构建＂改革方向、实践条件、知识背景＂相一致的实践教学体系,探寻实施培养自动化专业优秀工程师的路径。
基于应用型人才培养的集中性实践课程教学改革探究
【摘 要】
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基于＂面向应用型人才培养模式＂的办学理念,结合南京邮电大学通达学院自动化专业实践教学的改革举措,积极探索与社会需求相接轨的应用型人才培养模式。着眼于提高工程实践能力的
【机 构】
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南京邮电大学自动化学院
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2018年28期
【基金项目】
：
南京邮电大学通达学院教学改革研究项目（JG31517030）,南京邮电大学教学改革研究项目（JG00516JX10）
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