【摘 要】
:
主持人语:全球化把作为范式的欧美现代性推及世界每个角落,随之而起的是少数后发国家的崛起和多元现代性(他种现代性)"披着文化的外衣"登上了历史舞台.对于多元现代性,政治家
【机 构】
:
香港中文大学,历史系,香港中央编译局信息部研究处;
【出 处】
:
南京大学学报(哲学·人文科学·社会科学)
论文部分内容阅读
主持人语:全球化把作为范式的欧美现代性推及世界每个角落,随之而起的是少数后发国家的崛起和多元现代性(他种现代性)"披着文化的外衣"登上了历史舞台.对于多元现代性,政治家们可能表现出了更大的热情,但对其进行学理分析则是学者们义不容辞的责任.本文即是美国著名历史学家阿里夫·德里克教授对这一问题"深思熟虑"的结晶.身为中国近现代史专家的西方学者德里克对于欧美现代性与他种现代性的分析的确值得重视.现代性与殖民主义有何关系?他种现代性能否真正摆脱欧洲中心主义?作为目的论的现代性范式会带来什么样的后果?中国的革命与现代性之路应如何看待?在这一系列问题上,读者也许不会完全赞同德里克的观点和看法,但从中能得到有益的启示则是肯定的. (周宪)
其他文献
思想品德课程是和学生的实际生活联系十分紧密的课程,教学过程中,让思想品德课回归到生活中来,教师只有从生活中取材,将学生带到生活中去体验,才能让他们对教学内容有更深刻
让思想品德课“活”起来,不仅能够让学生更好地参与到课堂中来,也能够很好地提升教学效率。教师要善于创设问题情境,引导学生思维;创设课堂“小舞台”;展开课堂辩论,激活课堂
在教学实践中好多教师认为上复习课难,究其原因有很多。通过对身边老师的随机调查及与其交流,得出教学方法。
In the teaching practice, many teachers think that it is d
进入21世纪以后,随着科技的发展,人们的生活质量不断提高,计算机技术也不断地应用到人们的生活中来,特别是远程网络通讯技术,更是应用极其广泛。文章主要对计算机远程网络通
多媒体作为高科技的产物,是实现语文教学目标的一种重要手段,正确的运用多媒体手段将大大加强教学效果,提高教学质量,它对语文教学的作用是显而易见的,本文就多媒体在语文教学中的
想要上好英语课,传统的教学方法已经不能跟上形势发展的需要,我们必须将听说读写这四种方法与现代科技巧妙而又完美地结合在一起。探索以多媒体技术为基础的新型教育教学平台已
兴趣是最好的老师,是开发智力、挖掘潜能的钥匙。要使学生学好数学必须先激发他们的兴趣,陶行知先生曾经说过:“学生有了兴趣,就肯用全部精神去做事情,所以‘学’和‘乐’是不可分
完型填空主要测验学生的语言综合运用能力,包括基础知识的掌握和运用,对整个文章逻辑联系的理解,在情景中辨析词义的能力以及词组短语搭配的使用能力,这是大部分考生认为难度最大
研究关系、范式与责任,是高等教育研究必须面临的重要问题.高等教育研究,特别是教育科学规划课题研究,存在六个关系,处理好这六种关系,对于提高研究成果的可信度和有效性,具
家庭电话来电显示涉及发话方和受话方多种权利的冲突。逻辑上看,对发话方和受话方隐私权的讨论,首先要研究的是发话方的信息交流权与受话方的知情权之间的冲突或平衡。信息交