多练多临场指导是中技应用文教学的重要环节

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中技应用文的教学目的,就是要使学生在日常生活中和毕业后的实际工作中会写,并写好应用文。要达此目的,教师除了需讲清应用文的格式、写作要求外,笔者认为还须注重实践性教学环节,多练多临场指导。
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