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个性教育是教育工作中一个历久弥新的重要课题,其成效取决于教育传统、教育体制、教师、家庭、学生自身等诸多方面的因素.在这些因素中,占主导地位、发挥主要作用的是教育体制与教师因素.在教育体制针对个性教育改革方面存在诸多制约与局限的情况下,教师因素在个性教育的实施中发挥着极为重要的作用.
浅谈教师因素在个性教育中的重要作用——以辰野千寿个性教育理论为视角
【摘 要】
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个性教育是教育工作中一个历久弥新的重要课题,其成效取决于教育传统、教育体制、教师、家庭、学生自身等诸多方面的因素.在这些因素中,占主导地位、发挥主要作用的是教育体
【机 构】
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华南理工大学外国语学院,广东广州,510641
【出 处】
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时代教育（教育教学版）
【发表日期】
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2009年3期
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由肾实质疾病引起的高血压,统称肾实质性高血压。占全部高血压的5%-10%,在继发性高血压中占首位,高血压可促使肾小球硬化,加剧肾功能恶化进程,而肾功能恶化时,其排水、排钠的