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资产评估在我国起步较晚,国内开设资产评估专业的大专院校相对较少,通过对我国资产评估专业人才培养现状的梳理,以及对我国高校,尤其是高职院校和相关文献整理研究,针对我国资产评估专业人才培养存在的主要问题,即人才培养理念缺乏国际化、专业学科方向定位混乱、教师队伍建设困难重重、教学内容偏向理论以及课程体系设置不够合理等,提出资产评估专业人才培养方案的优化策略。