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对话教学是近年学术界新兴的教学方法,其研究是否存在意义,在于对话教学价值的表现。通过从对话教学的教学价值进行论述,为对话教学基本规律的系统揭示与阐述夯实教学基础。
对话教学的教学价值
【摘 要】
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对话教学是近年学术界新兴的教学方法,其研究是否存在意义,在于对话教学价值的表现。通过从对话教学的教学价值进行论述,为对话教学基本规律的系统揭示与阐述夯实教学基础。
【机 构】
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宁夏大学教育学院
【出 处】
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贵州师范学院学报
【发表日期】
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2010年09期
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