【摘 要】
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[目的]分析自我管理模式的应用在促进噪声职业暴露人群心理健康中的作用。[方法]实验组选取接触生产性噪声的职业性噪声聋患者(n=100),对照组为不接触职业病危害因素的普通健
【机 构】
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广州市第十二人民医院(广州市职业病防治院);
【基金项目】
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国家自然科学基金项目(81470146);广州市民生科技重大项目(2014Y2-00067);广州市职业环境与健康效应实验室建设项目(2014SY000020);广州市医学重点学科建设项目(穗卫科教[2016]27号);广州市“121人才梯队工程”后备人才项目(穗人社发[2011]167号)
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[目的]分析自我管理模式的应用在促进噪声职业暴露人群心理健康中的作用。[方法]实验组选取接触生产性噪声的职业性噪声聋患者(n=100),对照组为不接触职业病危害因素的普通健康体检者(n=100),比较治疗前后两组对象的症状自评量表得分、应对方式分数,并分析症状自评量表(SCL-90)得分与应对方式之间的关系。[结果]实验组治疗前的躯体化、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、精神病性方面的评分均高于对照组(P<0.01或0.05)。经过治疗后,实验组患者以上因子分均降低(P<0.01或0.05),但大部分仍高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01或0.05);治疗后两组在强迫症状、恐怖、偏执方面差异无统计学意义(P>0.05);实验组患者在治疗前和治疗后积极应对因子的得分均低于对照组,消极应对因子得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);经过治疗后,两组患者积极应对得分较治疗前有所提高、消极应对得分降低,差异有统计学意义(P<0.01或0.05)。实验组患者躯体化、抑郁、恐怖、人际关系敏感、焦虑、偏执、精神病性方面的得分越高,其消极应对因子分数也越高,两者呈正相关关系(P<0.05);SCL-90中各项目的分数均与积极应对得分无相关性(P>0.05)。[结论]自我管理模式的应用能够缓解职业性噪声聋患者的心理问题。
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