论文部分内容阅读
在pH9.5的H3BO3-NaOH缓冲溶液中，研究了Cd(II)与苯基荧光酮显色反应的条件，结果表明，络合物的最大吸收波长为570nm，表观摩尔吸光系数为2.62×105，镉量在0～4μg／25mL符合比尔定律。方法灵敏、简便，应用于水中微量镉的测定，结果满意。
分光光度法测定水中微量镉
【摘 要】
：
在pH9.5的H3BO3-NaOH缓冲溶液中，研究了Cd(II)与苯基荧光酮显色反应的条件，结果表明，络合物的最大吸收波长为570nm，表观摩尔吸光系数为2.62×105，镉量在0～4μg／25mL符合比尔定律
【机 构】
：
湘潭工学院化工系
【出 处】
：
冶金分析
【发表日期】
：
2001年3期
其他文献
目的 观察左氧氟沙星替代乙胺丁醇治疗复治肺结核的疗效,为临床提供参考.方法 不能耐受标准化疗方案中乙胺丁醇的37例患者为观察组,治疗中以左氧氟沙星替代乙胺丁醇,治疗方案
目的对引起儿童患者家长满意度低的原因进行分析,以制定相应的改进措施,从而提高儿童患者家长满意度,建立和谐的医患关系。方法于2011年1～12月份采用住院问卷调查、出院患者电
随着冶金生产的发展,采用了一些新型脱硫剂,其中钝化镁就是一种用于铁水预处理的新型高效脱硫剂,用于炼铁过程中铁水脱硫,效果显著[1].若钝化镁中铝量过高将不利于脱硫.因此
目的探讨膀胱炎电切术应用护理干预后的临床效果。方法选择自2010年3—11月在我院接受治疗的120例膀胱炎电切术患者，随机分成两组，对照组患者采取常规护理，观察组患者通过心理护
评述了铋分光光度法的概况，内容包括：高灵敏新有机显色剂，多元络合物，萃取光度法，动力学光度法，固相光度法，ＫＩ－硫脲光度法，化物发生光度法等。引用文献７１篇。
和谐的、平等的、民主的师生关系有助于提高体育教学的质量，也有助于提高学生学习体育的兴趣。本文主要阐述高中体育教学中构建和谐师生关系的途径。 一、关爱学生，强化参与意识 构建和谐的师生关系，要求体育教师在教学活动中要以关爱学生为前提和基础。教师要从以下几个方面来关爱每一个学生。第一，理解每一个学生。在高中体育教学活动中，对学生的理解成为教师与学生之间沟通顺畅的一个前提条件。在整个教学过程中，只有
班级管理，面对的是一个个家庭背景不一样的学生，守望的是一张张活泼可爱的面孔。他们期望自己得到老师的呵护，似家长般的亲和、亲热和亲近。平时的班主任工作，笔者力求做到让每一个孩子就像一朵花儿那样笑逐颜开。 一、信任学生 班级文化的建设，班级活动的开展，需要班主任充分信任学生。他们完全有能力去把班级文化建设得臻善臻美，他们也完全有能力去将班级活动开展得声色俱佳。对班级文化建设，按照小组所创设的名称，
目的探讨子宫峡部剖宫产术后切口部位妊娠临床特点。方法选取我院2004年1月至2010年12月住院的18例子宫切口瘢痕子宫峡部妊娠的患者,结其临床资料进行分析。结果有7例患者的
目前, 我国高等学校内部控制制度建设是高校财务管理的重点.文章通过分析澳大利亚近10所大学的管理机制, 总结出澳大利亚高校在机构设置、 财务核算、 预算管理、 资产管理、
“中国制造2025”是我国实施制造强国战略的第一个十年行动纲领。为适应经济发展新常态和技术技能人才成长成才需要，面对制造产业的全面转型和升级，高职制造类专业应不断调整人