论文部分内容阅读
当前我国正大力提倡建设和谐社会,而和谐社会的实现必须由人来完成,这就要求实现人的全面发展.高校大学生是国家的未来,是社会发展的生力军,是现代化知识的掌握者,因此实现他们的全面发展显得尤为重要.文中结合人的全面发展层次论观点,深入阐述该理论在高校大学生中的应用与研究.
人的全面发展观层次论在高校大学生中的应用
【摘 要】
：
当前我国正大力提倡建设和谐社会,而和谐社会的实现必须由人来完成,这就要求实现人的全面发展.高校大学生是国家的未来,是社会发展的生力军,是现代化知识的掌握者,因此实现他
【机 构】
：
南昌大学,江西,南昌,330031
【出 处】
：
大江周刊（论坛）
【发表日期】
：
2010年1期
其他文献
本文作为阿尔都塞对精神分析理论性质的反思,对后现代主义语境中的马克思主义美学、批评理论有着重要的意义.在文中,阿尔都塞提出了以下几个主要论点.首先,尽管二者对象不同,
目前,影响新疆和谐稳定的原因是民族分裂势力和宗教极端势力。维护稳定,首先必须充分认识民族分裂势力和宗教极端势力的反动本质及采用的各种手法。其次要采取有针对性的措施
毛泽东在探索中国社会主义道路的过程中提出了许多极有价值的思想,是科学发展观的理论渊源。毛泽东的实事求是思想为科学发展观提供了思想原则,毛泽东的唯物辩证法思想为科学
高新技术企业是产业经济发展的主体和支柱,高新技术企业的迅速发展,也使得高新技术企业的价值评估显得尤为重要,特别是智力资本是高新技术企业创造价值的源泉,基于智力资本的
本文从马克思主义中国化的理论视角出发,探讨中共八大前后中国共产党为推进马克思主义与中国实际的"第二次结合"而进行的有关社会主义建设问题的理论探索,分析其在"二次飞跃"
当前,由于学校的发展、学校的地位及社会、学生自身等原因,民办普通高校的毕业生面临更大的就业压力.本文分析了民办高校毕业生就业竞争力低下的现状,提出了提升民办高校毕业
建设马克思主义学习型政党,全党上下都要树立学习是工作,学习是党的事业的需要,学习是艰苦的脑力劳动,学习是一辈子的事情,学习的目的是为了实际运用,不抓紧学习是致命弱点等
1961年4月1日至5月15日,刘少奇在湖南农村蹲点调查时,在长沙县广福公社天华大队给湖南省委作了关于农村兴家立业的指示,为当时的农村经济恢复和发展规划了美好的前景,它与我
中国的崛起始于30年前的改革开放,中国的改革开放始于1976年开始的思想解放运动,党报思想发动进程成就伟大的思想解放运动.党报以媒介为平台,开始了思想发动.解放思想、开动
毛泽东辛亥革命期间投笔从戎,毅然在长沙参加革命军。当南北统一后,他及时主动提出退伍,继续求学之路。对此,《毛泽东自传》有着清晰的表述。然而,晚近出现的史料却存有异说