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在社会不断发展的环境下,社会进步速度也变得越发的迅猛,我国国民经济水平相较于之前也有着稳步的提升,国民经济的迅猛发展更是促使会计这一行业成为热门职业之一,中职会计教学在这一过程中也有了较多的生源,但是就目前中职会计教学现状来看,学校在学生创新思维培养这一方面还是存在明显的问题,而为了能够改善这一现状,本文则对中职会计教学中激励学生创新思维的有效途径进行了分析。