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目的:分析如何提高急诊护士的评判思维能力,确保急救护理的质量。方法:通过向护士讲解与护理评判思维能力有关的理论知识,同时书写日记,培养护士运用护理程序的能力以及为护士创造自觉性实践评判性思维的临床护理氛围。结果:提高了急诊护士的评判性思维能力。结论:评判性思维能力是每个急诊护士应具备的临床综合能力,培养急诊护理评判思维的能力意义非常重大。