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审美化视点结构教学(A-TVS)是一种既追求逻辑规定性,又追求形象生动性的教学模式,其以学科的基本概念为视点,透视和辐射建构相关知识之间的逻辑关系,从而帮助学生建构知识网络,树立创新意识,发展创新能力.该教学模式不仅可用于美育综合课程,也适用于学校的各学科教学.
A-TVS:逻辑与美感的有机统一r——审美化视点结构教学的理论、模式、变式与深度学习
【摘 要】
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审美化视点结构教学(A-TVS)是一种既追求逻辑规定性,又追求形象生动性的教学模式,其以学科的基本概念为视点,透视和辐射建构相关知识之间的逻辑关系,从而帮助学生建构知识网
【机 构】
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西南大学 重庆 400715
【出 处】
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江苏教育（小学教学版）
【发表日期】
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2020年10期
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