【摘 要】
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小学生正处于身体发育的阶段,各项身体机能和智力能力还在发展中,在智力和性格发育尚不完全的阶段,对其心理进行正确的引导是至关重要的。为了提升小学生的综合能力素质,学校
【机 构】
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湖北省体育局棋牌运动管理中心,山西大学商务学院体育系,太原市十九中学
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小学生正处于身体发育的阶段,各项身体机能和智力能力还在发展中,在智力和性格发育尚不完全的阶段,对其心理进行正确的引导是至关重要的。为了提升小学生的综合能力素质,学校除了在课堂上给予学生常规教育之外,还在课余时间安排益智类的游戏让小学生在放松心情的同时开发智力,对学生的心理成长具有一定辅助作用。通过走访调研学校兴趣课对学生心理和行为的影响效果之后发现,喜欢棋类游戏的小学生表现出较强的耐性和韧性,其中国际跳棋项目对小学生心理的影响效果显著,文中就围绕国际跳棋运动对小学生心理成长的影响作用进行探讨,旨在通过正确的引导帮助学生形成正确的价值观、世界观和人生观。
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