高中英语阅读分层教学提升学生核心素养的实践研究

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概述核心素养的内涵。结合教学实例,提出在高中英语阅读分层教学中提升学生学科核心素养的策略,即科学划分学生层次,做好分层教学准备;制订分层教学目标,锻炼学生学习能力;规划分层教学流程,训练学生语言能力;巧妙设计分层提问,培养学生思维品质;整体教学内容分层,改善学生文化意识;课后作业分层布置,助推核心素养形成。
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