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以问卷形式对首都医科大学公共卫生学院在职教师和学生进行学科信息需求调查,对调查结果进行分析,包括用户基本情况、用户对学科馆员的了解程度及建议、用户对学科信息服务内容和形式的了解程度及建议等,在此基础上提出学科信息服务的意见和建议.
基于用户需求分析的学科信息服务实践探索
【摘 要】
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以问卷形式对首都医科大学公共卫生学院在职教师和学生进行学科信息需求调查,对调查结果进行分析,包括用户基本情况、用户对学科馆员的了解程度及建议、用户对学科信息服务内
【机 构】
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首都医科大学图书馆
【出 处】
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医学信息学杂志
【发表日期】
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2014年9期
【基金项目】
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2013年度首都医科大学校长基金课题“医学院校图书馆嵌入式学科服务模式的研究与构建”（项目编号：13GLY08）.
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