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培养一代社会主义新人，在提高其文化科学素养方面，音乐学科具有重大的作用。音乐教育在增长音乐文化的同时也可以陶冶性情，对促进青少年完美人格的形成更具有重要的作用，音乐对培养学生的创造力和创新能力具有其它学科不能替代的作用，音乐素质教育也是通向其它文化领域的桥梁，它有助于学生很好的理解跨学科、跨门类的学习方式、触类旁通。