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众所周知,词汇教学是一切语言技能的基础,是整个语言教学的基础。在进入高三第一轮复习阶段后,如何安排好词汇教学,使学生的词汇得到巩固和提高尤为关键。对于许多学生来讲,词汇学习成为众多有英语学习失败体验者的“绊脚石”。那么在进人高三第一轮复习阶段后,我们应注意哪些问题来打好学生的词汇基础呢?