对大学学习后进生的管理教育

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大学生的根本任务是学习基础理论知识和技能,其学业状况直接关系到未来知识分子群体的素质,关系到国家的科技面貌。当前存在学习后进生,对其管理教育应从加强思想教育、指导学习方法、巩固专业思想、提高辨别是非能力、加强具体指导和正确评价几方面入手。
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