【摘 要】
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提高幼师学生钢琴教学兴趣,是提高整个幼师学生钢琴教学的前提。本文从提高幼师学生钢琴教学兴趣的重要性、科学性、具体性三个理论层面,对提高幼师学生钢琴教学兴趣这一重要
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提高幼师学生钢琴教学兴趣,是提高整个幼师学生钢琴教学的前提。本文从提高幼师学生钢琴教学兴趣的重要性、科学性、具体性三个理论层面,对提高幼师学生钢琴教学兴趣这一重要命题,进行全面系统、深入细致的研究与论述。对于提高幼师学生钢琴教学兴趣,既具有理论思考价值,又具有实践应用意义。
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