浅谈如何改善农村初中生物教学现状

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随着我国教育的不断改革,现『弋化的初中生物教学理念已经逐渐的完善并普及,但农村中学的生物教学现状却不容乐观,师资匮乏,教学硬件设备不齐,经费短缺等导致教师的教学以讲授灌输为主,缺乏趣味性。针对这些,本文就如何改善农村中学生物教学,并结合学生现状进行分析,提出相关见解。
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