基于初中化学“核心素养”的教学策略研究

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文章主要针对基于初中化学"核心素养"的教学策略进行分析,结合当下初中化学教学发展现状为根据,从基础化学语言、微观理念方面进行深入研究与探索,主要目的在于更好的推动化学"核心素养"的教学策略的发展与进步。
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