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在高中物理课程的教学过程中,以核心素养为导向,注重培养学生适应社会发展所需要的科学基础知识、关键能力、科学情感、态度和价值观,引导学生在物理课堂的学习过程中逐步形成带有物理特征的品质.本文通过具体论述基于核心素养下的高中物理课堂教学策略,旨在为强化高中学生的物理核心素养提供可参考的资料.
基于核心素养下的高中物理课堂教学策略探究
【摘 要】
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在高中物理课程的教学过程中,以核心素养为导向,注重培养学生适应社会发展所需要的科学基础知识、关键能力、科学情感、态度和价值观,引导学生在物理课堂的学习过程中逐步形
【机 构】
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江苏省淮安中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2020年27期
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