基于岗位职业能力的机械制图课程教学实践

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本文从提高职业学校学生的岗位职业能力出发,论述通过制定合理的教学目标、精选教学内容、有效结合理论与实践、良好的学情分析四个方面来提高职业学校机械制图课程教学效果,从而有效地提高学生的岗位职业能力。
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