科学课必须及时强化课程资源意识

来源 :中小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wujian
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先说一个大家都比较熟悉的故事:美国教师教学生画苹果时,自己带来一袋苹果,给学生一人发一个,先让学生看、摸、闻,甚至咬上几口,然后就开始画苹果.结果大多数学生第一次画出来的像西瓜,第二次画出来的像梨,然后画出来的才逐渐像苹果.而中国的教师教学生画苹果,只带一支粉笔,先讲苹果的画法,然后在黑板上一笔一画地示范.
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