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<正>随着新课程的深入推进,高中政治课堂已发生了翻天覆地的变化。然而,在新的形势下,面对心理特点趋于成人化的高中生,体现意志性、强调德育性和方向性的政治课,实效性依然令人担忧。一方面,据有关调查统计表明,在高中生所学习的科目中,兴趣度上政治课排在最末;另一方面,政治学科内容理论上的正
巧设主题情境 打造魅力课堂——以《生活与哲学》模块教学为例
【摘 要】
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<正>随着新课程的深入推进,高中政治课堂已发生了翻天覆地的变化。然而,在新的形势下,面对心理特点趋于成人化的高中生,体现意志性、强调德育性和方向性的政治课,实效性依然
【机 构】
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江苏省常州市田家炳实验中学,
【出 处】
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中学政治教学参考
【发表日期】
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2012年07期
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