康复护理健康教育在腰椎间盘突出症的临床应用

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目的:研究椎间盘突出患者康复影响因素,及健康教育在康复护理中的作用。方法:选择本院收治的腰椎间盘突出患者45例,调查影响患者康复的有关因素及其与患者恢复效果的关系,调查项目采用自制的调查问卷,康复效果评定采用腰痛问卷(RMQ)评定标准。根据调查结果给予健康教育。结果:不同病程、年龄、文化程度、病变节段、家族史、相关知识知晓不同的患者康复效果也有明显差异(P<0.05)。全部患者给予康复护理健康教育后,患者解剖及生理知识、脊柱力学知识、诱发因素掌握情况均优于教育前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:腰椎间盘突出患者康复效果受多种因素的影响,康复护理健康教育可避免一些负面因素的影响,提高患者恢复效果,值得临床推广应用。
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