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一直以来,在初中英语教学中,教师将教学重点放在了语法教学上,忽视了阅读与写作之间的相关性,教学效果不佳,造成学生阅读理解能力与写作能力低下,对学生未来学习和发展不利.因此,阅读写作一体化将运用于初中英语教学具有重要意义.本文就当下初中英语教学中阅读写作一体化教学现状进行分析,并提出实施阅读写作一体化的有效策略,旨在提高初中英语教学质量,促使学生的英语水平得以提升.