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通过对中国孔孟儒学和古希腊教育的综合比较,结合当今教育内容中存在的问题,提出了教育内容选择上强化德育,整合各方优势,渗透信仰教育的三种取向.
现代教育内容缺失的审视--来自中西古代教育内容差异的思考
【摘 要】
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通过对中国孔孟儒学和古希腊教育的综合比较,结合当今教育内容中存在的问题,提出了教育内容选择上强化德育,整合各方优势,渗透信仰教育的三种取向.
【机 构】
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聊城大学
【出 处】
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现代教育科学（普教研究）
【发表日期】
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2004年期
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