在化学教学中渗透环境教育

来源 :科教导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dfm1999
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在化学教学中加强对学生的环保教育,培养学生爱护环境、保护环境的良好习惯,使学生正确认识环境与人类的重要关系,体会环境污染给人类带来的灾害,从而激发学生的环保意识。
其他文献
甘肃当归90-02是由甘肃省定西市旱作农业科研推广中心新育成的当归品种。该品种质量特优:总灰分3.9%,酸不溶性灰分0.3%,分别较规定指标降低3.1和1.7个百分点;浸出物68.6%,阿魏酸0.148%,分别较
目的总结合并腓骨下段骨折的闭合性PILON骨折的手术治疗经验。方法34例合并腓骨下段骨折的闭合性PILON骨折患者分别应用胫骨远端前外侧“L”型锁定钢板(A组,n=14)或胫骨远端
目的:探讨邻苯二甲酸二丁酯(DBP)对青春期大鼠雄性生殖系统的影响。方法:5周龄雄性SD大鼠用DBP灌胃染毒30d,染毒剂量包括:10、100、500mg/(kg.d),对照组仅给予溶剂(玉米油)。
20世纪60年代兴起于美国的价值澄清理论,是当代西方最具现实价值、最具可操作性的道德教育理论。在我国改革开放、社会转型、科技发展的新背景下,学生的价值观出现了许多新的
课堂是研究教学的最好地方,上好一节课的核心是课前的准备。①课堂的设计要能引起学生好奇、好动、好问,使他们乐于学。情景教学就是根据相关的内容设置适当的情境,引起学生
以InCl3·4H2O和NaOH为原料,利用固相反应合成前驱体,再经焙烧合成In2O3纳米晶.用X射线衍射(XRD)分析了不同焙烧温度对合成In2O3晶粒尺寸的影响.研究结果表明:按Scherrer
摘要引课在信息技术课堂教学中起着相当重要的作用,是教学环节中不可或缺的组成部分。好的引课可以激发学生的学习兴趣和求知欲望,集中精神学习新的内容,反之如果引课平淡无味则可能使学生产生厌学情绪,不利于课堂教学。  关键词信息技术 引课 教学方法  中图分类号:G424 文献标识码:A    Research on the Lead-in Strategy of Middle School   Info