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数学建模是利用数学工具解决实际问题的重要手段,针对＂如何选课＂这个大学生们经常遇到的选择性问题构建层次结构模型,给出了传统的模型求解步骤,并针对大一学生没有理论基础的情况,提出了应用MATLAB软件,建立M文件进行模型求解的新思路,开拓了数学建模教学的新方向。
提高大学生数学建模能力的方法研究
【摘 要】
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数学建模是利用数学工具解决实际问题的重要手段,针对＂如何选课＂这个大学生们经常遇到的选择性问题构建层次结构模型,给出了传统的模型求解步骤,并针对大一学生没有理论基础的
【机 构】
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哈尔滨金融学院
【出 处】
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金融理论与教学
【发表日期】
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2016年1期
【基金项目】
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2014年度黑龙江省教育厅高教改革课题《黑龙江新建本科院校青年教师教学能力评价体系与培养机制研究》, 2014年黑龙江省教育科学“十二五”青年专项课题《基于Vague集理论的金融院校高数课堂教学评价方法研究》（GJD1214031）资助.
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