【摘 要】
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高中化学选修模块出现之后,较之以前的旧教材,深度和广度的度均有提高,导致学生进入选修模块的学习后,立即觉得难度大增,包括化学平衡的一系列问题。在教学过程中,化学平衡因其内容
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高中化学选修模块出现之后,较之以前的旧教材,深度和广度的度均有提高,导致学生进入选修模块的学习后,立即觉得难度大增,包括化学平衡的一系列问题。在教学过程中,化学平衡因其内容抽象,理论性强,一直是高中化学教师讨论的热点问题,也是学生化学学习中的一个难点。
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