【摘 要】
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成功之处1.参赛教师说课内容有理论依据。2.参赛老师挖掘材料到位,语言文字训练到位。3.充分考虑了学生的情况。4.少数民族教师积极参与。不足之处1.部分参赛教师的说课稿下载
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成功之处1.参赛教师说课内容有理论依据。2.参赛老师挖掘材料到位,语言文字训练到位。3.充分考虑了学生的情况。4.少数民族教师积极参与。不足之处1.部分参赛教师的说课稿下载痕迹过于明显。2部分参赛教师把说课变成教案的重复。3.部分教师基本功有待提高(方言、板书、多媒体)
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