【摘 要】
：
直面高校经管类实验教学体系和平台建设中仍然普遍存在的严重滞后于人才培养需要、实验教学内容模式较为陈旧、难以有效对接优质实验教学资源等突出问题,着重围绕新时代对高校人才培养提出的新要求,探索建设全能性通用实验室建设,构建全新的“终端云桌面、软件云支撑”实验教学平台,加强实验教学与科学研究以及其他实验教学优质资源的深度融合与发展,以全面深化经管类专业实验教学体系改革,全面提升服务人才培养和科研活动等多方面的能力。
【基金项目】
：
泰安市哲学社会科学规划项目(项目编号:2020skx061),山东农业大学“十三五”第二批教改项目(项目编号:X2019043、X2019045)。
论文部分内容阅读
直面高校经管类实验教学体系和平台建设中仍然普遍存在的严重滞后于人才培养需要、实验教学内容模式较为陈旧、难以有效对接优质实验教学资源等突出问题,着重围绕新时代对高校人才培养提出的新要求,探索建设全能性通用实验室建设,构建全新的“终端云桌面、软件云支撑”实验教学平台,加强实验教学与科学研究以及其他实验教学优质资源的深度融合与发展,以全面深化经管类专业实验教学体系改革,全面提升服务人才培养和科研活动等多方面的能力。
其他文献
为评价集中连片贫困区——忻州市的耕地安全性,基于生态足迹模型,测算忻州市及14个县(市、区)的生态足迹和承载力,进而计算生态盈余/赤字、生态压力指数和生态可持续发展指数三个耕地安全性指数,采用权重赋值后的综合安全指数对忻州市及14个县(市、区)2009—2018年的耕地安全性进行分析,并选用多元线性回归模型定量分析其影响因素。结果表明:在时间尺度上,2009—2018年忻州市综合安全指数呈现出时间差异性,整体呈下降趋势;在空间尺度上,忻州市14个县(市、区)综合安全性表现为空间上的不平衡性和区域差异性,综
为使物理化学实验内容更加契合不同专业的学科背景,选择梨树树叶、树枝和树干替代传统的萘进行燃烧热实验,实现实验材料绿色化,适合为资源循环科学与工程、环境工程等专业的学生开课。利用Origin软件绘制雷诺温度校正图,提高学生的作图水平和数据处理能力。实验结果表明,水当量W N QUOTEWN为1.803 kJ·℃-1,梨树三个部位的恒容热值分别为Q V树叶=-19.586 kJ·g-1,Q V树枝=-18.457 kJ·g-1,Q V树干=-2
贵金属催化剂通常被认为是氧还原反应和氧析出反应缓慢的四电子转移机理的最佳电催化剂。但由于其成本高,资源稀少且稳定性不足,使大规模的商业化受到了限制。因此,在同等催化性能的条件下,低成本且环境友好的非贵金属电催化剂将成为未来电催化剂工程的重点。以二氰二胺为碳源,利用基团配位作用结合冷冻干燥策略,经过碳化处理制备CoV碳纳米管复合材料(命名为CoV-NC)。通过扫描电镜、X-射线衍射光谱、N2吸附—脱附曲线等对样品进行形貌和结构表征。在0.1 M KOH电解液中,CoV-NC催化剂的ORR起始电位为0.931
本文针对高速永磁同步电机调速系统因物理受限产生的饱和效应,设计了一种基于特征模型的自适应抗饱和控制。在电机高速运行时,电机铁损是不能忽略的,内部容易产生大量未知非线性因素,对电机的动力学和运动特性带来显著影响,易产生转矩、速度波动,影响调速性能。根据电机参数随磁路饱和程度变化而发生改变的特点,采用有限元分析方法获取电机参数与交直轴激励电流的非线性关系,对高速电机进行建模。利用特征模型设计高速电机控制器,使控制器设计变得简单,易于工程实现。应用李雅普诺夫函数证明了采用自适应控制闭环系统的稳定性,通过数值仿真
计算机专业硬件课程群的实验是培养计算机系统能力的重要抓手。一个一体化的实验平台有利于学生将精力更多集中在实验内容而非实验平台的使用上,有利于降低实验人员对实验设备的管理负担,而且随着授课课程的逐步深入,可以让学生逐步加深对课程内容的理解和贯通。简单介绍了目前几种商用的一体化实验平台,分析了它们各自的特点以及它们在硬件课程教学实验中的应用。
利用湖北省2013—2018年6—8月ADTD闪电探测数据对该地区的闪电活动进行特征分析后发现,地闪密度和日变化特征与地形密切相关,其中,闪电密度高值区出现在海拔500~1500 m的中尺度山脉向平原的过渡地带以及山脉之间的平原(河谷)地区;山区的地闪集中在午后至傍晚时段,具有明显的单峰特征,平原的地闪日变化相对平缓,虽然主峰值同样出现在午后,但夜间地闪活动依然活跃。基于2015—2016年6—8月逐6 min雷达组合反射率拼图产品和地闪资料挑选了94例伴有显著闪电活动的雷暴系统个例,经统计分析后发现,雷
试图构建黄河流域传统风貌区滨水空间规划设计理论体系的文化基因体系,这也是对区域可持续发展理论研究的深入和完善。从文化基因转译的视角出发进行黄河流域传统风貌区的空间设计优化,运用系统科学理论、区域经济理论、空间均衡理论以及可持续发展等相关理论,梳理现有空间基因理论的相关研究。