关于高中生“乐”学地理的研究

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本课题研究了在高中校园里学生“乐”学地理的现状,研究对象为在校高中生尤其是对地理感兴趣的学生群体。所用工具和方法过程是创建了名为“趣味课堂”的QQ网络交流平台,并组建了“EGDX”(二高地学乐园),以此学生社团为基础围绕本课题开展了周周文综赛、周周兴趣班、室外新体验、“周四大讲堂”、等多种活动。结果显示:通过“EGDX”的系列活动,吸引了成批的同学加入进来,参与其中,体验奥妙的地理事像,创新地理,享受地理。把原来的“苦”学变成了“乐”学。
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