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心理素质是学生综合素质提高的基础,将心理素质提升作为出发点,积极探索更适合高职高专幼师专业学生心理健康教育的创新路径,并将其作为培养高素质、技能型人才的有力支撑,使心理健康教育的时效性得到最佳体现。本文以高职高专幼师专业为例,着重对高职高专心理健康教育模式的有效创新做出科学探讨。
高职高专学生心理健康教育管理模式的创新措施
【摘 要】
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心理素质是学生综合素质提高的基础,将心理素质提升作为出发点,积极探索更适合高职高专幼师专业学生心理健康教育的创新路径,并将其作为培养高素质、技能型人才的有力支撑,使
【机 构】
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安阳幼儿师范高等专科学校;
【出 处】
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文化创新比较研究
【发表日期】
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2004年期
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