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随着教育体制的不断改革,对小学数学这一基础性教学课程提出了更要的要求,必须要重视课堂教学评价环节,这是小学数学教学工作的重要组成部分.通过小学数学课堂教学评价环节,不仅能有利于老师及时优化自己的教学过程,还能使学生明确自己学习中的不足,进行良好的改进.最为关键的一点是能增进师生、生生间的情感交流,对于教与学质量的提升无疑都是非常重要的.