论文部分内容阅读
素质教育在高中语文教学中得以有效的推广,但是在实际推广过程中却遭遇到困境,导致语文中蕴含的人文精神未能得到有效的传播,从某种意义上来说,高中语文教学中的人文教育是非常重要的教学内容,这必须要引起教师的高度重视,采取相应的策略。文章以高中语文人文精神培养缺失的主要因素,并且在此基础上探究人文精神回归的重要性。