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通过基于网络环境下英语自主学习模式实践,分析了网络自主学习的理论基础和可行性,讨论了基于网络资源的高中英语自主学习的策略与优势。
引导基于网络资源的高中英语自主学习研究
【摘 要】
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通过基于网络环境下英语自主学习模式实践,分析了网络自主学习的理论基础和可行性,讨论了基于网络资源的高中英语自主学习的策略与优势。
【机 构】
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南通高等师范学校
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2011年02期
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