【摘 要】
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<正>案例描述:那是一节送教下乡的公开课,送教的地点是永嘉枫林中学,对于山区的孩子来说,听说是城镇的所谓名师来上课,他们的眼中满是期待;对于听课的老师来说,由于事先对我
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<正>案例描述:那是一节送教下乡的公开课,送教的地点是永嘉枫林中学,对于山区的孩子来说,听说是城镇的所谓名师来上课,他们的眼中满是期待;对于听课的老师来说,由于事先对我的教学有所耳闻,更想眼见为实;对我本人来说,更多的是压力。因为山区的孩子语文基础相对较差,而文言文方面更是薄弱,许多语文老师对文言文的教学也较迷惘,苦无良策,希望能找到一种好的教学方法,教研室的领导也正
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