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新课改实施以来，教学观念、教学方法以及学习方式都发生了可喜的变化，但是，也有不少问题在改革中暴露出来，亟待解决。
对中学数学课改中几个问题的思考
【摘 要】
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新课改实施以来，教学观念、教学方法以及学习方式都发生了可喜的变化，但是，也有不少问题在改革中暴露出来，亟待解决。
【机 构】
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赤峰市宁城县教育教学指导中心
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2005年3期
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