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自进行中学毕业生体育考试以来，我一直担任毕业班级体育教学工作。经过十年的摸索实践，我完成了体考项目要领动作的分解、训练时间的科学安排、学生积极性的调动及课堂效率的提高等工作，大大提高了学生的体考成绩，每年均超额完成学校下达的育人目标。在教学取得一定成绩同时，我心里总有一点点的空旷，觉得应该有什么东西的填补……。