【摘 要】
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生活中两种常见的有机物——乙醇的教学设计,立足于对教科书分析、学情分析和教学目标分析,从而准确理解乙醇的知识价值和功能定位,解决教什么与怎么教的问题,突出从生活走进
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生活中两种常见的有机物——乙醇的教学设计,立足于对教科书分析、学情分析和教学目标分析,从而准确理解乙醇的知识价值和功能定位,解决教什么与怎么教的问题,突出从生活走进化学、从化学走向社会的教学理念,突出自主合作、实验探究的教学方式,确定教学目标、重难点及设计教学活动.
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