分析学生阅读倾向,充分发挥教育职能

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我院是机电部直属的一所普通高等学校。设有工科9个专业,文科7个专业,藏书33万册,在校研究生、本科生、专科生2600余人。为了剖析大学生的阅读倾向,有针对性地开展读者服务工作,更好地发挥图书馆的教育职能,我们于1990年对学生借阅图书的情况进行了调查和分析研究,并就调查结果提出了加强阅读指导,发挥教育职能的具体对策。 Our hospital is directly under the Electrical and Mechanical Department of an ordinary higher learning institutions. With 9 engineering specialty, liberal arts 7 professional, collection of 330000, graduate students, undergraduates, junior college students more than 2600 people. In order to analyze the reading tendency of college students, to carry out reader service work in a targeted manner and to give full play to the educational functions of libraries, we conducted a survey and analysis on the situation of students borrowing books in 1990 and put forward some suggestions on the survey results Read the guidance, give full play to the specific functions of education.
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