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本文论述微课在中职英语分层教学中的应用,针对中职生英语水平参差不齐的状况,结合微课的优势,提出微课分层教学策略,打造微课基础篇、提高篇和延展篇,形成＂阶梯式＂知识结构,从而帮助学生搭建适合自身水平的学习平台,有效提高学生学习主动性和学习效果。
微课在中职英语分层教学中的应用
【摘 要】
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本文论述微课在中职英语分层教学中的应用,针对中职生英语水平参差不齐的状况,结合微课的优势,提出微课分层教学策略,打造微课基础篇、提高篇和延展篇,形成＂阶梯式＂知识结构,从
【机 构】
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北部湾职业技术学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2017年46期
【基金项目】
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2016年度广西职业教育教学改革研究重点立项项目“基于走班制的中职英语教学改革实践与研究”（GXZZJG2016A011）
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